A decorrere dall’anno scolastico 2018/2019, regolati dalla legge del 30 dicembre 2018, n. 145, sono stati istituiti i Percorsi per le Competenze Trasversali e per l’Orientamento (PCTO).
I PCTO, che le istituzioni scolastiche promuovono per sviluppare le competenze trasversali, contribuiscono ad esaltare la valenza formativa dell’orientamento in itinere, laddove pongono gli studenti nella condizione di maturare un atteggiamento di graduale e sempre maggiore consapevolezza delle proprie vocazioni, in funzione del contesto di riferimento e della realizzazione del proprio progetto personale e sociale, in una logica centrata sull’auto-orientamento.
Fonte: miur.gov.it
L’INAF-OAS, con la collaborazione di ricercatori, tecnologi e tecnici dell’Istituto, propone dei percorsi di PCTO (o ex Alternanza scuola-lavoro) per le scuole.
Indicazioni pratiche sui PCTO
Tutti i percorsi devono essere in accordo con la “Carta dei diritti e dei doveri degli studenti” e regolati da apposite convenzioni, stipulate dalla sede INAF-OAS e dall’istituto scolastico aderente.